martes, 9 de abril de 2013

historia de los números


Origen de los números


La utilización de los números como tal se remontan a hace más de 400.000 mil años, siempre con el uso de los dedos de las manos como origen y en los primeros pueblos primitivos. En el cultivo de la tierra y en los negocios con animales, empezó un sistema de conteos de los números, ya sea con marcas hecha en un tronco, nudos, piedras entre otras alternativas.


Con el paso del tiempo necesitaron representar números cada vez mayores y tuvieron que inventar símbolos adecuados. Los primeros sistemas de numeración estaban basados en la yuxtaposición, es decir, en ir colocando los símbolos uno a continuación de otro. Los Romanos por ejemplo, empleaban un conjunto de siete símbolos.

Los Números son ideas de cantidad que se encuentran en nuestra mente, es la forma como representamos o escribimos una idea de cantidad. Nuestro sistema de numeración es decimal. Recibe este nombre por que emplea diez símbolos.

Funciones que se le asignan a los números:

a) Contar: Dar la forma en nuestra mente de números a una determinada cantidad.
b) Ordenar: A un conjunto determinado de elementos que pertenezcan a una categoría que asignemos previamente.
c) Asignar códigos: Para la identificación de individuos o cosas. Este tipo de información se emplea para organizar información y con ellos no se realiza operaciones.
d) Expresar medidas: Por comparación con una unidad elegida previamente.
e) Efectuar cálculos matemáticos.

- Yandira Cabrejo y Milagros Lujan 



Historia de los números

La historia de los números viene hace muchos años a tras, es precedida de una larga prehistoria que se remontan unos 4000 años.
Se dice que los animales superiores y los niños perciben en el mundo dos entidades abstractas: la forma y el numero. La artimetica y le geometria fueron durante mucho tiempo distintas, son las dos ciencias fundamentales. Al comienzo el conocimiento de los hombres por los numero no fueron muy finas que digamos. En la sociedad primitiva, el hombre no diferenciaba dos conjuntos equipotentes ( por ejemplo: 22, 33, 44, etc.) apenas ellos podian contar uno o dos, a lo mucho decian tres.


Le plus ancien système consistait à compter sur les doigts. Mais comment enregistrer le résultat ?

-----> El sistema mas antiguo consistia contar con los dedos. 
           ¿pero como anotar el resultado?  


Puis on a compté et enregistré de grands nombres en glissant des jetons dans un sac.








------>  Despues contaron y anotaron grandes numeros 
             echando fichas en una bolsa. 







      
    
On a alors compris que que de simples marques gravées sur une tablette suffisaient.
  ----->  Se dieron cuenta que solo bastaba unas 
             simples marcas grabadas 
             sobre una tablilla.                                                                                                  








Les Babyloniens ont utilisé des marques de formes différentes pour désigner de grands nombres.                                                                                      
-----> Utilizaron figuras mas grandes diferentes para designar 
           grandes numeros, 
                                                         



                                                                         




Divers symboles placés en différentes positions suffisent à représenter les plus grands nombres.                                                 
-------> Diversos simbolos colocados en diferentes posiciones
             bastaban para representar los numeros mas grandes. 
              










Notaciones a lo largo de la historia: 


Tablilla sumeria de hace 2000 años antes de nuestra era. 
Describe un recuento del ganado por medio de signos y cifras uniformes. 






Los mayas, civilizada meso-americana
cuyo apogeo se sitúa entre 250 y 950 de nuestra era, contaban base veinte.

- RODRIGO ROSAS BIZIK 






Importancia

N1

A medida que el saber humano fue evolucionando, le fue urgente el comenzar a representar las cantidades en forma de dibujos, para seguir en forma precisa los ciclos de la naturaleza, dejar mensajes a sus semejantes o para seguir con la contabilización de sus posesiones que rebasaban la cantidad de 10.

Hasta ese momento el hombre plasmaba en dibujos su forma de vida, los peligros que corrían, cómo era su entorno, las posesiones que tenía, etc. Y las cantidades comenzaron también a plasmarse en símbolos iguales que se limitaban a contar hasta llegar al número que se quería plasmar.

Surgió entonces la representación pictórica de los números, los cuales consistían en una consecución de líneas o puntos consecutivos

- Yandira Cabrejo


N2:

Desde que somos muy pequeños que las matemáticas ocupan gran parte de nuestra vida cotidiana, siendo la base además de una gran variedad de ciencias exactas, como también en la elaboración de los diseños y la fabricación de todo lo que utilizamos a diario, desde el ordenador hasta la ingeniería que nos permite construir una casa, aunque para esto último necesitamos conocimientos más avanzados.

Primordialmente los numeros fueron creados por la necesidad del ser humano por contar o saber las cantidades de las cosas que posee o poseia.
los mayas inventaron el numero cero por la necesidad de decir que no habia nada o que no se materializaba nada entonces lo expresaban con el cero, a la nada, al vacio.
esa ha sido siempre la importancia d elos numeros, lanecesidad de contar.

- Milagros Lujan





5 comentarios:

  1. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  2. exacto, esta información va a ayudar a cualquier persona, esperemos que sea de su agrado :D

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  3. La informacion que se brinda es de Calidad, pues las fuentes de donde es sacada la informacion es veraz y completa :) .

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  4. El estudio de ciertas propiedades que cumplen los números ha producido una enorme cantidad de tipos de números, la mayoría sin un interés matemático específico.

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  5. Los números son el lenguaje de las matemáticas. Los números han acompañado al hombre desde el inicio de su historia. Los hombres primitivos contaban de forma simple y rudimentaria. Comparando cantidades, fue como el hombre comenzó a construir el concepto de número.

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